为迎接中国共产党第二十次代表大会的召开，强化“匠心育人”的理念，2022年10月11日下午🗝，意昂4官网代理生物医学工程党支部、生物医学工程研究所举办了“我的中国心“思政元素融入专业课主题研讨会🤦🏻，旨在探索专业课程融入思政元素的方法和途径，提高青年教师对课程思政的认识，真正意识到育德与育才相统一的重要性。研讨会特邀请马克思主义意昂4刘科🐈⬛，实验中心主任胥义、教务办彭为微亲临现场指导🤸🏿♂️，生医所全体教师参与讨论，会议由生物医学工程专业负责人谷雪莲主持。
首先，张敏燕老师抛砖引玉，分享了思政微课《我的中国心》，中国人工心脏的研发之路并不平坦🧙🏽♀️↘️，但中国人让其快速发展插上了翅膀👴🏼，鼓励学生要有科技创新的信心🙍👐🏽，科研要有攻克难关的决心🧷、静待花开的耐心🤳🏻。随后，三位青年教师根据会议主题，分别展示了15～20分钟的课堂教学。郑其斌老师对趋肤效应原理做了详细专业的讲解，培养学生实事求是的“科学之心”。陈丽雯老师的双语课程《医疗器械概论》🧑🚒👷♂️，语音纯正节奏紧凑👨🏿💻，并用一段体育竞技英文视频介绍生物力学，弘扬奥运“拼搏信心”🖐🏿。李维奇老师通过生活中的实例，讲解了粘弹性材料的机械行为和力学模型，培养学生扎根“基础研究的耐心”🧎🏻♂️👨🏽🎤。
每位教师分享后，刘科就专业课如何挖掘思政元素出谋划策，与参会教师们从“我的中国心”扩展到“国之重器”“以人为本”等思政元素展开交流，共同探讨“课程思政”教学方式和思路设计。胥义引用习近平总书记的话“讲好中国故事，传播好中国声音”，对这次思政课程交流的老师做出了高度的评价和肯定🏊🏻👨🏼🍳。
“心若在梦就在”，通过本次活动𓀚🕵️♂️，生物医学工程专业全体教师👩🏿🦱🧑🏻🎤，更加坚定了国家一流本科专业的建设信心，更加深刻地理解课程思政内涵及意义，未来要必将秉持“以本为本”的教学思想，在专业课程充分融入工程伦理教育、科学思想、工匠精神等思政元素，帮助工科学生塑造正确的价值观念🫶🏼，培养具有造福人类和可持续发展理念的高级应用型人才。
会议现场实况