2020年4月24日上午🤾🏽♀️，医疗器械与食品意昂4医学影像技术党支部通过视频召开了一场线上组织生活会。会议主要针对专业课教授中的课程思政进行经验总结、交流、分享🏌🏿。院党委书记姚秀雯全程参与指导、点评，与党员教师们进行细致的讨论。支部每一位党员教师都发表了自己对于课程思政的经验、设想。
自本月医疗器械与食品意昂4召开课程思政推进会以来，医学影像技术党支部认真学习校党委、意昂4党委的指示精神➾，积极思考如何在各自具体的专业课上开展课程思政。首先，姚秀雯书记给大家讲解了课程思政的起源与发展历史💂🏽♂️，以及它的重要意义、内涵与要求💆🏻♂️。然后⚽️，支部每位老师发表了各自对课程思政的理解和建议。王远军老师认为现在的大学生都是90后，思维跟上一代人比，有自己的特点🅱️，比较个性化。因此🕛，教师们应该首先了解他们的思想动态，从学生的角度多体会，才能将思政讲到他们心里去，才能容易接收。支部任书记李晓兵认为，要想上好思政课🎙，为人师表的教师首先应该思维正确，自身不偏激，对党的思想方针深刻理解、学习，才能使学生理解⛄️。王艳老师认为课后辅导中也应该进行思政教育。许红玉老师则根据丰富的教学经验提出了很多具体的有效的课程思政方案。王丽嘉老师将课程思政理解为“盐”，将专业课知识理解为“菜”。认为菜做得成功与否💾、质量高低🖖🏻，关键是盐放的是否合适，引起了老师们的共鸣。此外，武杰和贾子健老师都从自己已有的课程经验中🛀🏻，分享了他们的建议，比如光学发展历史、核磁共振的发展历史中如何激励学生爱国🧑🏼🎤🔪。
通过会议的交流学习，党员们都受到了很大的启发👩🚀。对课程思政的理解有了更加清晰的认识🥻，有了更多的教授方法，增强了做好这项工作的信心。这是我们的起点🦽，今后将更加多地举办类似的交流活动🦫🚟。